幼儿园小班教案《手指谣》含反思

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学念儿歌， 活动过程： ，说完整话的好习惯，根据画面大胆想象、推测并表达自己对儿歌 的理解。

学念儿歌，让幼儿初步认识五指的名称，会念儿歌。

活动重难点： 能理解儿歌内容。

学念儿歌， 能认识五指的各个名称，。

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